اینکه پیکارجویان تکفیری داعش در مکاتب تحت کنترول خود در سوریه و عراق، کتاب‌های درسی سعودی را تدریس می‌کنند. از اشتراک ایدئولویک داعش و وهابیون حکایت دارد و نشان می‌دهد که وهابیت حامی داعش است.

به راپور شبکه تلویزیونی الجزیره، (تِد پو) رییس کمسیون فرعی مبارزه با تروریزم و منع سلاح هسته‌ای در مجلس نماینده گان امریکا در نشست بررسی متون آموزشی در عربستان با بیان اینکه عربستان در حوزه افراطی‌گری، همزمان نقش آتش‌افروز و آتش‌نشان را ایفا می‌کند، اظهار داشت متون تدریس کتب درسی عربستان در مکاتب داعش آموزشی عربستان، الهام بخش دیدگاه افراط‌گرایی و ریشه و اساس فکری بسیاری از سازمان‌های تروریستی مانند داعش و القاعده را تشکیل می‌دهد.

این نماینده جمهوری‌خواه افزود برنامه‌های درسی در مکاتب عربستان مملو از ایده‌های توطیه و دعوت به خشونت است. از این‌رو داعش روش‌های مذهبی عربستان را سال ۲۰۱۵ در مکاتب تحت کنترول خود تصویب کرد تا بتواند روش‌های درسی خاص‌ای برای خود آماده کند. قاضی (تِد پو) همچنین اشاره کرده که عربستان در سال ۲۰۰۶ متعهد شد تا سال۲۰۰۸ در برنامه‌هـای درسی خود از نفرت افکنی دست بردارد اما هنوز مواد درسی این کشور هیچ تغییری در این زمینه نکرده است.

آنچه از سخنان این سناتور امریکایی برداشت می‌شود این است که داعش تحت تأثیر ایدئولوژی وهابیت، شیوه‌های تروریستی را از راه‌های مختلف به دانش‌آموزان آموزش می‌دهد. ویدیوهایی نشر شده از سوی داعش بیانگر آن است که بیشترین توجه این گروه تروریستی در مکاتب تحت کنترول خود، نحوه مبارزه به اطفال آموزش داده می‌شود. بر این اساس، در مکاتب تحت کنترول داعش در رقه – مرکز اصلی استقرار داعش در سوریه- فقط مطالبی به اطفال آموزش داده می‌شود که ذهن آنان را برای ارتکاب خشونت و جنگ آماده سازد.

پیشنهاد بعدی:  ما در یک نظام غیر مشروع به سر می بریم!

به یک سخن، داعش با تکیه بر آموزه‌های وهابی‌گری، اطفال را شست و شوی مغزی می‌دهد تا برای ارتکاب جنایات کلان آماده شوند. از جمله اینکه داعش به اطفال در مکاتب تحت کنترول خود، حملات انتحاری آموزش می‌دهد. من‌حیث مثال، سؤالات عجیبی در تمرین‌هـای ریاضی متعلمان آورده شده است از جمله اینکه یک فابریکه داعش چه تعداد مواد منفجره می‌تواند تولید کند و یا اینکه چه تعداد کافر ممکن است در یک موتر بمب‌گذاری شده کشته شوند؟ گروه تروریستی داعش حتی برای آموزش الفبا نیز از واژه‌هـای خشونت‌آمیزی از جمله شمشیر یا اسلحه استفاده می‌کند.

البته اینکه پیکارجویان تکفیری داعش در مکاتب تحت کنترول خود در سوریه و عراق، کتاب‌های درسی سعودی را تدریس می‌کنند. از اشتراک ایدئولویک داعش و وهابیون حکایت دارد و نشان می‌دهد که وهابیت حامی داعش است. شکی نیست که روحانیان وهابی در پیدایش و موجودیت گروه‌های تروریستی خاصتاً داعش نقش اساسی داشته اند. در این باره(پاتریک کوکبورن)، مقاله‌نویس روزنامه انگلیسی ایندیپندنت اظهار داشته: (سیاست آموزشی و مذهبی- و روحانیون وهابی- به میزان زیادی در زمینه گسترش افراطی‌گری مقصر هستند… مردم عادی عربستان سعودی‌ بهترین کسانی هستند که می‌توانند درباره میزان دخالت ایدئولوژی و روحانیون وهابی و همچنین نظام آموزشی عربستان در ایجاد و رشد داعش قضاوت کنند).

این سخن بدان معناست که گروهک تکفیری داعش محصول و فرآورده وهابیت و فرم سخت‌گیرانه و متعصب اسلامِ ارایه شده توسط وهابیت است. به یک معنا، داکترین داعش در وهابیت ریشه دارد. در این باره یکی از سناتورهای دمکرات سابق به نام (باب گراهام) که درخواست کرده است آن بخش از راپور کمسیون یازده سِپتِمبر که در مورد ارتباط عربستان سعودی با طیاره رباها می‌شود از حالت طبقه‌بندی خارج شود، در مورد داعش گفته است، ((داعش)محصول ایدئولوژی سعودی، پول سعودی و حمایت سازمانی سعودی‌هاست.)

پیشنهاد بعدی:  بررسی اهداف سفر ترمپ به عربستان

در خصوص این ارتباط و هم اشتراکی میان داعش و وهابیت، برخی از تحلیل‌گران، تعبیر (داعش سیاه و داعش سفید) را به کار گرفته اند. (کامل داوود) نویسنده‌ی الجزایری در روزنامه نیویارک تایمز نوشته: (داعش سیاه، داعش سفید. اولی گلو میبرد، آدم می‌کشد، سنگسار می‌کند، قطع ید می‌کند، میراث بشری را نابود کرده و آثار باستانی، زنان و غیر مسلمانان را خوار و خفیف می‌سازد. دومی خوش پوش است ولی همان اعمال را انجام میدهد…وهابیت شکل بسیار تصفیه شده‌ای از ایدئولوژی است که داعش از آن بهره میبرد.)

سخن آخر این‌‌که بسیار ساده انگارانه است که اظهارات این سناتور امریکایی را به حساب انتقاد دموکراتیک و حقوق بشری هیئت حاکمه امریکا از کارنامه و عملکرد حاکم ریاض بگذاریم. چراکه به نظر می‌رسد امریکایی‌ها با لاپوشانی و فرافکنی نقش خود در شکل‌دهی و پیدایش گروه‌های تندرو در منطقه، سعی دارند توپ را در زمین عربستان بیاندازند و در عین حال حکام سعودی را برای دادن امتیازات بیشتر تحت فشار گذارند.